Green Care Pro : Koulutusmalli yhdenmukaisen Green Care -osaamisen tuottamiseksi
Enlund, Lena; Hökkä, Minna; Iijolainen, Maarika; Jaakonaho, Anne; Kantanen, Mari; Kihlström-Lehtonen, Heidi; Leskinen, Merja; Matikainen, Laila; Mynttinen, Ritva; Mäkitalo, Tarja; Mäntymaa, Soila; Piirainen, Anu; Ruoho, Jaana; Santala, Kalle; Sipola, Reeta; Suomi, Asta; Vinblad, Sanna; Vänskä, Kirsti (2018)
Enlund, Lena
Hökkä, Minna
Iijolainen, Maarika
Jaakonaho, Anne
Kantanen, Mari
Kihlström-Lehtonen, Heidi
Leskinen, Merja
Matikainen, Laila
Mynttinen, Ritva
Mäkitalo, Tarja
Mäntymaa, Soila
Piirainen, Anu
Ruoho, Jaana
Santala, Kalle
Sipola, Reeta
Suomi, Asta
Vinblad, Sanna
Vänskä, Kirsti
Editoija
Iijolainen, Maarika
Sipola, Reeta
Vinblad, Sanna
Lapin ammattikorkeakoulu
2018
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:ISBN:978-952-316-245-7
https://urn.fi/URN:ISBN:978-952-316-245-7
Tiivistelmä
Kiinnostus Green Care -palveluihin on kasvussa, kun luonnon hyvinvointivaikutukset tiedostetaan aikaisempaa laajemmin. Alalle tarvitaan osaavia tekijöitä, mikä luo kysyntää koulutukselle. Valtakunnallisesti yhtenäinen Green Care Pro -korkeakoulutus tarjoaa opiskelijoille laadukasta osaamista, joka tunnistetaan joka puolella Suomea. Suorittamalla Green Care Pro -perusopintokokonaisuuden (20 op) saa hyvän pohjan Green Care -asiantuntijuudelleen.
Green Care Pro –koulutusmalli on kehitetty Green Care –koulutusmalli korkea-asteelle -hankkeessa vuosien 2015-2018 aikana. Koulutusmallia ovat olleet kehittämässä yhteistyössä Lapin ammattikorkeakoulu, Seinäjoen ammattikorkeakoulu, Jyväskylän ammattikorkeakoulu, Helsingin yliopiston Ruralia -instituutti, Kajaanin ammattikorkeakoulu, Satakunnan ammattikorkeakoulu ja Centria ammattikorkeakoulu. Tässä julkaisussa hankkeeseen osallistuneet asiantuntijat kuvaavat koulutuksen kehittämisprosessin ja esittelevät koulutusmallin toimintaperiaatteet ja uudistetut opintojaksot.
Green Care Pro –koulutusmalli on kehitetty Green Care –koulutusmalli korkea-asteelle -hankkeessa vuosien 2015-2018 aikana. Koulutusmallia ovat olleet kehittämässä yhteistyössä Lapin ammattikorkeakoulu, Seinäjoen ammattikorkeakoulu, Jyväskylän ammattikorkeakoulu, Helsingin yliopiston Ruralia -instituutti, Kajaanin ammattikorkeakoulu, Satakunnan ammattikorkeakoulu ja Centria ammattikorkeakoulu. Tässä julkaisussa hankkeeseen osallistuneet asiantuntijat kuvaavat koulutuksen kehittämisprosessin ja esittelevät koulutusmallin toimintaperiaatteet ja uudistetut opintojaksot.